6月2日，鄂城区泽林实验小学阶梯教室内歌声嘹亮、书声琅琅，庆“六一”之“童声咏梦·乐韵启新”诵读+齐唱比赛活动在热烈氛围中顺利举行。活动分为上午场（一至二年级低年级组）和下午场（三至五年级中高年级组），全校一至五年级全体班级积极参与，以诵读经典与传唱校园歌曲相结合的形式，庆祝属于孩子们的六月，展现新时代少年朝气蓬勃、团结进取的精神风貌。

诵读传经典 歌声颂祖国。本次活动每班需完成一个集体朗诵节目和一首校园歌曲齐唱，总时长不超过8分钟。朗诵主题围绕爱国、爱党、爱校、爱生活，既有经典诗词、现代美文，也有学生原创作品；齐唱曲目选自教材或优秀校园歌曲，如《红星歌》《童心向党》《少年中国说》等，内容健康向上、贴近学生生活。

活动在主持人王欢老师热情洋溢的开场中拉开帷幕。比赛现场，各班级依次登台，朗诵声情并茂，歌声整齐嘹亮。二（2）班带来朗诵《不朽》与齐唱《红领巾爱祖国》，致敬英雄、童心向党；二（3）班朗诵《莲花》后齐唱《学习雷锋好榜样》，传承美德、正气昂扬；一（1）班朗诵《诗词里的童趣》配合齐唱《祖国祖国我们爱你》，古韵童真与爱国热情交织；四（3）班朗诵《繁星》与齐唱《我的爱，中国》，诗意深情，表达对祖国的眷恋；五（3）班朗诵《少年中国说》气势磅礴，齐唱《强国有我》将全场气氛推向高潮。

创新形式添亮点 师生同台显温情

本次比赛鼓励班级在表演中加入动作、道具、队形变换等创意元素，不少班级还设计了契合朗诵主题的服装与道具，展现出丰富的班级特色。值得一提的是，部分班主任与任课教师主动与学生同台表演，不仅获得总分加2分的鼓励，同台教师还荣获“文脉传承奖”，成为活动中的温暖亮点。

公平评比促提升  多元奖项励成长

本次活动比赛采用十分制评分，评委们从内容与主题、诵读水平、演唱水平、精神风貌、形式创意五个维度打分，去掉最高分与最低分后取平均分。分低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）三个组别评奖，最终评选出一、二、三等奖及“优秀组织奖”“精神文明奖”。

安全有序 氛围浓厚

本次活动由学校德育部门组织，其他部门协同保障。活动现场秩序井然，各班主任全程跟班，学生文明观演，活动后自觉清理座位区域卫生，展现了良好的文明素养。

本次“童声咏梦·乐韵启新”诵读+齐唱活动，不仅为同学们搭建了展示才华、锻炼能力的舞台，更在诵读与歌声中厚植爱国情怀、增强班级凝聚力。泽林实验小学将继续以丰富多彩的校园文化活动，滋养学生心灵，引领他们向阳生长、逐梦前行。（通讯员：王欢 ）