为切实做好幼小科学衔接工作，帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习生活与环境，减少入学焦虑，激发对小学生活的向往之情，近日，花湖中心幼儿园组织大班幼儿开展“走进小学初体验，幼小衔接促成长”主题研学实践活动，让孩子们沉浸式感受小学生活。

迎着和煦的阳光，孩子们身着统一马甲、头戴小黄帽，怀着好奇与期待，在老师的带领下有序走进刘钊小学。在小学老师的引导下，大家首先走进教室，近距离观摩小学课堂。整齐的课桌椅、规范的课堂纪律、生动有趣的教学内容，让孩子们切身感受小学的课堂氛围，初步了解小学生的上课模式，体验端正坐姿、认真听讲的学习习惯。

随后，孩子们先后参观了学校食堂、乒乓球活动室等功能区域。在食堂，大家了解小学生就餐规范与食品安全知识；在乒乓球室，专业老师为孩子们展示乒乓球运动技巧，讲解国球文化，孩子们目不转睛、积极互动，感受体育运动的魅力，拓宽视野、增长见识。

漫步在整洁的校园里，孩子们参观教学楼、操场等场所，熟悉校园环境，感受浓厚的书香气息。最后，全体师生在操场合影留念，一张张灿烂的笑脸定格了此次难忘的体验之旅。

此次幼小衔接实地探访活动，搭建起幼儿园与小学之间的沟通桥梁，让幼儿在亲身体验中消除了对小学的陌生感与恐惧感，增强了入学自信。（通讯员：刘刚 张静）