深耕课堂展风采，以赛促研绽芳华。近日，2025年”湖北省好课堂”评选活动圆满落幕，市育才中学卫晓庆老师凭借一节匠心独具、亮点突出的英语读写融合课，从全省众多优秀课例中脱颖而出，成功获评2025年“湖北省好课堂”特色典型课例，彰显了育才中学英语教研组扎实的教学功底与前沿的教学理念。

  本次获奖课例中，卫晓庆老师严格对标新课标要求，深度践行英语学习活动观，以读写深度融合为核心设计主线，构建“主题引领、以读促写、以写固读、读写共生”的高效课堂。课堂以主题意义为核心，层层递进设计学习理解、应用实践、迁移创新三类活动，让学生在阅读中感知结构、提炼方法，在写作中运用语言、提升思维，真正实现阅读能力与写作素养的同步提升。

  课堂之上，卫老师大胆探索智慧教育新模式，以AI技术赋能课堂提质，搭配全景VR沉浸式课件创设真实语境，打破传统读写课的时空限制，让学生在沉浸式、互动式场景中理解文本、运用语言、表达情感。AI智能点评、实时反馈、语音测评等功能贯穿课堂，精准捕捉学习难点，高效突破教学重点，让课堂更具时代感与实效性。

  整节课全面落实教学评一体化理念，将评价嵌入读前、读中、读后、写作全流程，通过教师评价、同伴互评、自评与AI智能评价多元结合，以评促学、以评促教、以评育人，实现教、学、评闭环，让每一位学生都能在清晰的评价导向中稳步成长。

  一份荣誉，凝聚个人深耕；一份佳绩，彰显团队力量。学校领导高度重视青年教师成长，全程关注备课进展，为教学打磨提供坚实保障；鄂州市初中英语教研团队、鄂城区初中英语教研团队多次线上线下集中指导，围绕教学设计反复研讨、逐环节推敲，在一次次试讲中不断优化细节。我校英语教研组凝心聚力、抱团攻坚，围绕教学设计、读写融合、技术应用、课堂评价等环节反复研磨、精雕细琢，在一次次研讨、磨课、优化中凝聚集体智慧，充分展现了育才中学教研团队团结协作、精益求精的优良作风。

  初心如磐，笃行致远。市育才中学将以此为契机，继续坚守立德树人根本任务，聚焦核心素养，深耕课堂变革，持续推进读写课程深度融合、智慧技术赋能教学、教学评一体化落地，为教师专业成长搭建更高平台，为学生全面发展筑牢坚实根基，以更昂扬的姿态、更务实的行动，谱写基础教育高质量发展的育才新篇章。（通讯员：王宇晖、孙盛启）