为持续提升班主任队伍的专业素养与育人能力，进一步凝聚家校社协同育人合力，近日，市新民街小学教联体在凤凰校区报告厅成功举办“共育好习惯 同筑温暖家——班主任赋能与团队聚力沙龙暨家校社协同推进会”。学校党总支书记熊政权、校长熊小刚等领导、两校区72名班主任、德育处全体成员及50名家长代表共同参与，围绕“习惯培养”与“温暖共育”展开深度对话。

 活动在轻快活泼的合唱视频《布谷鸟》中温馨开场。随后，凤凰校区四（5）班班主任秦旭老师呈现了一节题为《文明礼仪伴我行》的主题班会展示课。课堂通过“寻找文明礼仪星”“礼仪小剧场”“承诺树”等互动环节，引导学生们在情境中体验、在互动中思考，生动诠释了“以生为本”的德育理念。

 课后，秦旭老师阐述了本节课的设计思路与育人目标。来自四（5）班的家长代表也积极发言，结合孩子的实际成长，分享了家校共育带来的积极变化，并表达了对未来持续深化协同育人的支持与期待。

 熊小刚校长在致辞中向全体班主任的辛勤付出和家长们的信任支持表示感谢。她指出，“教育始于习惯，成于温度”，希望以此次活动为契机，推动家校社在育人目标上更趋一致、在沟通协作上更为顺畅，共同构筑孩子健康成长的温暖家园。

 在专业点评环节，团支部书记余宏轼从设计逻辑与实施效果两方面对班会课进行了深入剖析，既肯定亮点，也提出优化建议，为班主任们今后开展主题班会提供了切实可行的指导方向。

 经验分享阶段，李玲、邱娟娟两位老师分别围绕“家校协同”与“班科协同”主题，交流了在沟通共建、难题化解与合力凝聚方面的实践心得。她们“严而有格、爱而有方“的育人智慧，以及具体可操作的方法策略，令在场教师深受启发。

 活动尾声的颁奖仪式亮点纷呈。校领导为胡琴芳、邱娟娟等5位区级“骨干班主任”颁发荣誉证书，为秦旭老师颁发“优秀示范班会课”证书，表彰他们在班主任岗位上的专业坚守与突出成效。

 此次沙龙通过班会课展示、经验交流、专业点评、颁奖激励等多元形式，凝聚了育人共识，提升了团队凝聚力。参与班主任纷纷表示，将把所学所悟转化为实际行动，以更专业的素养、更饱满的热情投入班级管理与德育工作，与家长、社会携手，共同托举孩子们的美好未来。（通讯员：徐肖阳 袁盼盼）