3月20日上午第二节课，鄂城区杜山镇旭光中学九（1）班的数学课堂上气氛浓厚、思维涌动，宋稳超老师以《二次函数综合题中一次函数斜率k的赏析》为题，带来了一堂精彩的九年级数学公开课。区教育局党组成员王洪武、区教研室数学教研员陈欢现场指导，泽林中学教联体旗下泽林中学、程潮中学、樊口中学、长港中学及旭光中学的二十余名九年级数学教师齐聚课堂，共同观摩学习。

本次公开课立足旭光中学九年级数学教学的优异基础——该校九年级数学在2025年秋季鄂城区学期质量监测中高居第三名，宋稳超老师精准把握九年级数学中考备考重点，以二次函数与一次函数的综合应用为核心设计教学。课堂上，宋老师从基础回顾入手，引导学生梳理二次函数系数求解、一次函数解析式推导等知识点，再通过拓展探究明确一次函数斜率的核心公式，随后结合2025年恩施四调经典真题，层层深入剖析二次函数综合题中斜率k的运用技巧，将数形结合、转化与化归的数学思想渗透于每一个教学环节。整堂课设计逻辑清晰、重难点突出，宋老师注重引导学生自主思考、合作探究，充分调动了学生的课堂参与度，让学生在解题实践中掌握方法、提升能力，展现了扎实的教学功底和精湛的课堂驾驭能力。

课后，全体参会人员齐聚学校综合会议室开展评课研讨活动，现场气氛热烈。评课中，各位听课老师畅所欲言，对宋稳超老师的公开课给予高度评价，一致认为本节课紧扣中考考点，教学环节设计科学合理，从基础到拓展层层递进，既夯实了学生的知识基础，又提升了学生的综合解题能力，同时课堂互动充分，充分体现了以学生为主体的教学理念，具有很强的示范引领作用。

鄂城区教研室数学教研员陈欢对本节课进行了专业点评，肯定了课堂教学的亮点与旭光中学数学教学的扎实成效，同时针对二次函数综合题的教学备考提出了指导性建议，强调要注重数学思想的渗透和学生解题思路的培养，提升学生的综合思维能力。鄂城区教育局党组成员王洪武对本次教研活动的开展予以高度认可，他指出，教联体教研是促进区域教育均衡发展、提升教师专业素养的重要途径，希望各学校以此次公开课为契机，加强校际间的教学交流与合作，互学互鉴、研思共进，不断提升课堂教学质量，为鄂城区初中数学教学质量的整体提升赋能助力。

此次公开课活动，不仅为教师们搭建了展示教学风采、交流教学经验的平台，更以研促教、以评提质，进一步推动了泽林中学教联体初中数学教学的交流与发展。旭光中学将继续以优质教学为引领，深耕课堂、笃行不怠，持续提升教育教学质量，为学生的成长成才保驾护航。（通讯员：柯少平 张珍红）