“论先后，知为先；论轻重，行为重！”习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的。为了让孩子们更好地适应校园生活，学会新本领，养成良好的学习习惯，树立优良的班风、学风、校风， 11月14日，华容区华容镇东部教联体实验小学举行了一年级课堂常规活动比赛。

  课前准备，老师备好了当堂所需文具、课本、练习簿，书包放入书柜。师生问好，上课铃声响，看我们多安静呀！ “上课！”--“起立！”--“同学们好！”--“老师您好！”声音洪亮一气呵成。

  当老师提问时，一只只小手齐刷刷举起，五指紧并。发言时仪态大方，倾听时聚精会神，整个课堂秩序井然，思维的火花在严谨的流程中激烈碰撞。在书写姿势上，我们学会了写字姿势，三个一:眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。“下课！”随着师生间的道别，孩子们并未一哄而散。他们迅速将学习用具收归笔袋，课本放入文件袋，让桌面重归整洁，抽屉井然有序。这短短一分钟的“整理桌面”习惯，正是培养孩子责任感和条理性的重要一环。

  “现在进行队列集合展示！”命令一出，孩子们的反应迅捷如风，沿着预设的路线迅速向走廊集合点奔去。“一二！” 口号声落，横看、竖看、个个站得像一棵棵挺拔的小松树，精神极了！

  本次常规比赛，不仅是一次成果的检阅，更是一个新的起点。它让良好的课堂规范和路队纪律内化于心、外化于行，为孩子们未来高效的学习和安全的校园生活奠定了坚实的基础。（通讯员：胡晓）