3月25日，全市初中英语专题研讨活动在鄂城区旭光中学展开。此次研讨采用 “课例展示＋教师点评＋专题报告”形式，聚焦“素养作业设计”主题，锚定“为课堂教学赋能，给作业设计提质”目标。

课例展示环节，部级优课获奖者、市五中教师孙涵瑜执教一节阅读展示课，以题为《暴风雨让人们之间的关系更近了》的语篇为载体，运用预测、略读、寻读、细读等阅读策略，引导学生有效阅读，巧妙地把学习内容转化为问题情境，生生讨论充分，师生互动热烈。

教师点评环节，来自莲花学校、胡林中学、汀祖中学的3名教师进行了自发式的观课发言，对孙涵瑜就短篇阅读采用的整体设计方法，以及引导学生通过文章标题和插图等获取主旨大意、训练阅读技巧的教法进行点评。兼职教研员叶芳老师以《如何处理英语教学中教学评一体化的关系——阅读课例评析》为题，对孙涵瑜课中呈现的教、学、评环节进行全面评析。

专题报告环节，市教研室副主任、中学英语教研员缪伟作了题为 《单元整体教学视域下的素养作业设计》专题报告。报告立意新颖，理论与实践相结合，解答了老师们常困惑的 “如何教”、“如何命制作业”、“为何要这样命制作业”的问题。

活动中，全体教师共同学习、共同分享、互相交流，收获颇丰。大家纷纷表示，通过活动，进一步提升了教学技能和作业命制水平，在以后的教学中，力争为学生打造高效课堂，全面提升教学质量，助推“双减”政策落到实处。

通讯员 邹学芹

编辑 刘洋